
นักจิตวิทยาคลินิกถนัดด้านพัฒนาการเด็ก จิตเวชเด็กและวัยรุ่น
ความชำนาญ – นักจิตวิทยาคลินิก ถนัดด้านพัฒนาการเด็ก จิตเวชเด็กและวัยรุ่น/ การให้คำปรึกษา และทพจิตบาบัดด้วยการ ปรับเปลี่ยนความคิดและพฤติกรรม (Cognitive Behavior Therapy: CBT),ตรวจ คัดกรอง ประเมิน สังเกต สัมภาษณ์ และใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาในการประเมินความสามารถทาง สติปัญญาในเด็ก (IQ Test , WRAT-Thai)
การศึกษา
- พ.ศ. 2554-2558 ปริญญาตรี วิทยาศาสตรบัณฑิต (สาขาจิตวิทยาคลินิก) เกียรตินิยมอันดับ 2 คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขน
- ได้รับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบโรคศิลปะสาขาจิตวิทยาคลินิก จ.ค.657
ประวัติการทำงาน
- พ.ศ.2557 นิสิตฝึกปฏิบัติงาน ร.พ.ศรีธัญญา
- พ.ศ. 2558 นักจิตวิทยาคลินิกฝึกปฏิบัติงาน (INTERNSHIP) โรงพยาบาลลำปาง จังหวัดลำปาง
- พ.ศ. 2559-ปัจจุบัน นักจิตวิทยา หน่วยพัฒนาการเด็ก จิตเวชเด็กและวัยรุ่น รพ.สมเด็จพระปิ่นเกล้า พร.
- พ.ศ. 2565-ปัจจุบัน คณะทำงานศูนย์แพทยศาสตรศึกษา ฝ่ายกิจการนิสิต รพ.สมเด็จพระปิ่นเกล้า พร.
- พ.ศ. 2565-ปัจจุบัน อาจารย์นิสิตแพทย์ชั้นปีที่ 4 (การประเมินพัฒนาการด้วยแบบประเมิน DSPM / การปรับพฤติกรรมในเด็ก)
- พ.ศ. 2566-ปัจจุบัน อาจารย์นิสิตแพทย์ชั้นปีที่ 5 (สอนเรื่องเครื่องมือแบบทดสอบทางจิตวิทยา)
- วิทยากรภายในโรงพยาบาลและโรงพยาบาลในสังกัด
- วิทยากรร่วมอบรมศูนย์เลี้ยงเด็กเครือทหารเรือ อบรมในหัวข้อเรื่องคู่มือเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ปฐมวัย (DSPM)
- วิทยากรจัดกิจกรรมกลุ่มร่วมกับจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น และนักกิจกรรมบาบัด ในหัวข้อ “รู้เท่าทันตนเองด้วยนพลักษณ์ (Enneagram)” จัดให้กับแพทย์ใช้ทุน รพ.สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิตติ์
ทักษะความสามารถด้านจิตวิทยา
- ตรวจ คัดกรอง ประเมิน สังเกต สัมภาษณ์ และใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาในการประเมินความสามารถทาง สติปัญญาในเด็ก (IQ Test , WRAT-Thai)
- ให้การปรึกษาการเลี้ยงดูเด็กในวัยต่างๆ ร่วมกับการปรับพฤติกรรมเด็กที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมอารมณ์ และ การปรับตัว
- ให้คำปรึกษา และทำจิตบาบัดด้วยการปรับเปลี่ยนความคิดและพฤติกรรม (Cognitive Behavior Therapy: CBT) ในวัยรุ่น และผู้ปกครอง , วัยผู้ใหญ่
ประวัติการฝึกอบรมเพิ่มเติม
- training for trainers of parents management training (2560)
- การอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “ปัญหาการเรียนและแนวทางการช่วยเหลือ” (2561)
- Intensive course in CBT with children and families a trans-diagnostic approach (2562)
- Workshop CBT for anxiety disorders in children and adolescent (2562)
- การส่งเสริมพัฒนาการเด็กออทิสติก แบบองค์รวมผ่านกระบวนการเล่นตามหลักการ DIR/ Floortime (2562)
- CBT for emerging issues in adolescent (2564)
- การพัฒนาศักยภาพเด็กผ่านกิจกรรมบูรณาการประสาทรับความรู้สึก ฉบับนักวิชาชีพ (Basic and
advance) (2564) - หลักสูตร Essential skills for clinical teachers (2564)
- หลักสูตร Assessment workshop for clinical teachers (21 ชม.) (2564)
- การใช้แบบทดสอบ Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2-Restrucured Form (MMPI-2-RF) (2564)
- การฝึกอบรมความรู้ทางประสาทจิตวิทยา และการใช้ Bender-Gestalt II ในการทดสอบทางจิตวิทยา คลินิก (2564)
- การฝึกอบรมการใช้แบบประเมินทางเชาวน์ปัญญาเด็กอายุ 2-15 ปี ฉบับปรับปรุง 2563 (2565)
- การทดสอบพัฒนาการเด็กปฐมวัย อย่างคัดกรอง (Denver II) (2565)
- CBT with children and families ครั้งที่6 “Theme and Variations on CBT for Emotional Distress to Dysregulation & Disorder” (2566)
- Siriraj Psychiatric Practice 2023: Men’s mental health in the era of society 5.0 (2566)
- Siriraj Psychiatric Practice 2023 :Perinatal Psychiatry (2566)